来源:tzb 作者:tzb 点击数:1514 发布时间:2014/9/29 10:00:56

为国是觅巧策,聚同学谋良方。求是社区是学员自行组织的运用行动学习法为解决现实问题、出好计策的平台。为达到激发学员们集体力量共同研讨、分享经验、锻炼思维、出“金点子”(好计策)的目的,制订本实施方案。

一、求是社区研讨目的

共同研究现实难题,寻找破解难题的“金点子”(好计策),为党委、政府决策提供参考。

一、求是社区的组织形式

1、求是社区的组成

求是社区由6个县处级主体班学员组成。

2、求是社区研讨小组的组成

各班的小组即为求是社区的研讨小组,组长由原小组组长担任。

二、研讨程序和形式

求是社区运用行动学习法研究现实难题。主要程序是:

第一次:911日晚全体学员集中参加求是社区研讨培训,即由刘小兵教授、农华西副教授就“金点子”(好计策)创意比赛的背景、意义、特点、如设计“金点子”(好计策)以及求是社区研讨活动的安排和要求等进行培训。

第二次:917日晚集中研讨,六个主体班组合成三个大班上课,由老师就研讨中如何使用行动学习法来集中小组成员的智慧出好金点子进行培训。主讲老师分别为副校长陈林杰教授、领导力拓展教研部主任马宁教授及农华西副教授。此次集中研讨后到1015日成果上交期间,各研讨小组在组长的带领下,进行进一步研讨,并撰写研讨成果。

第三次:1030日求是社区优秀成果交流,即获得三等奖以上的小组在求是社区优秀研讨成果展示会上介绍本小组的研讨成果,参加人员是全校县处级主体班。

三、成果评比

1、时间要求

第二次活动结束后,各小组进行求是社区成果“金点子(好计策)的研究和撰写工作,在1015日前把成果电子版和纸质版交到领导力拓展教研部,由领导力拓展教研部组织进行评审。纸质版交到学员俱乐部工作人员,电子版发送至邮箱:nonghuaxi@126.com

2、     研讨成果的形式

要求写成研究报告的形式,字数不限。封面注明题目、所在班级小组(例如第31期中青年干部培训班第1组)、小组成员姓名(注明组长,排第一位)、日期。正文注明题目、所在班级小组、执笔人。(参见附件“封面”)

3、     评审团组成

校内外专家、学员

4、     评审标准

主要看所研讨问题的价值性、实用性和可操作性,是否体现了计策之“巧”。

4、奖项设置

根据学员提交求是社区研讨成果具体情况设一等奖、二等奖、三等奖若干。一般一等奖2个小组,二等奖4个小组,三等奖6个小组。获得三等奖以上的小组制作PPT,在1028日前发送到电子邮箱nonghuaxi@126.com,获奖成果将择优在《党校要报》发表并送有关领导供决策参考。

四、时间、地点安排

第一次求是社区活动:县处级主体班参加,915日下午15:00,地点会议中心报告厅。

第二次求是社区活动:县处级主体班参加,917日晚19:30,地点参见下表:

中青班、女处班

学员俱乐部

县处一班、少数民族班

心湖沙龙

县处二班、公务员班

206教室

第三次求是社区活动:县处级主体班参加,1030日晚19:30,地点多功能厅。

五、其他

求是社区的研讨活动欢迎教职工参与旁听。参加者要听从工作人员的安排进行活动。

联系人:领导力拓展教研部  农华西

联系方式:13367717022

电子邮箱:nonghuaxi@126.com

                        领导力拓展教研部

                        2014927

 

 

附件:(封面样本)

题目XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

班级小组: 31期中青年干部培训班第1

小组成员: (组长注明,排第一位)

完成日期:2014  

             

              (正文格式)

题目XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

             班级小组:XXXX    执笔人:XXX

  正文贩贩贩

责任编辑:newsadmin_wjxb
xxfseo.com